به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری در جلسه کمیته برنامه ریزی علم اطلاعات و دانش شناسی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مواد و ضرایب آزمون رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در دوره دکتری مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
ادامه مطلب
به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری، دکتر جعفر مهراد سرپرست کمیته برنامه ریزی علم اطلاعات و دانش شناسی، از تصویب برنامه کارشناسی ارشد مدیریت و سازماندهی نسخه های خطی در شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خبر داد.
ادامه مطلب
بر اساس گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، دکتر جعفر مهراد سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) از سوی رئیس دانشگاه سمنان به عنوان دبیر همایش مجلات الکترونیکی: دسترسی، بهره برداری و آینده پژوهی منصوب شد.
ادامه مطلب
به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، سرپرست ISC دکتر جعفر مهراد گفت: تا تاریخ ۵/۳/۱۳۹۲ (برابر با ۲۶ ماه می ۲۰۱۳) تعداد تولیدات علمی کشور که در پایگاه های استنادی جهانی ثبت و نمایه سازی می شود رشد قابل توجهی را نسبت به ماه های قبل نشان می دهد.
ادامه مطلب
به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری، تفاهم نامه فعالیت های علمی و فناوری توسط روسای دانشگاه سمنان و مرکز منطقه ای و ISC امضا شد.
ادامه مطلب
به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، در رتبه بندی سال ۲۰۱۳ نظام رتبه‌بندی ۴ International Colleges & Universities دانشگاه تهران حائز رتبه ۱۰ و دانشگاه‌های فردوسی مشهد، علوم پزشکی تهران و جامع علمی-کاربردی به ترتیب حائز رتبه‌های ۷۰، ۷۹ و ۹۲ می‌باشند.
ادامه مطلب
به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) ، دکتر جعفر مهراد سرپرست ISC اظهار داشت: نظام scimago گزارش رتبه بندی دانشگاه های جهان را برای سال ۲۰۱۲ اعلام کرد. این گزارش حاوی تعدادی از شاخص های علم سنجی است که بر ابعاد اصلی عملکرد پژوهشی موسسات تاکید دارد.
ادامه مطلب